22-01-2021
Семейные реликвии жителей блокадного Ленинграда в парке "Россия – моя история"
Там открылась выставка "Зеркало памяти", посвященная 77-й годовщине со Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. На примере подлинных экспонатов рассказывается о блокадном детстве, быте в осажденном городе. Каждый предмет — это часть личной истории людей, столкнувшихся с трагедией войны. Елена Медведева расскажет подробнее.
Название выставке дал уникальный экспонат - небольшое настольное зеркало. Его хозяйке - Тамаре Дмитриевне Огурцовой, еще девочкой довелось пройти через два фашистских концлагеря, один из которых Освенцим, - но она сохранила зеркальце и в 2010 году оно попало в школьный музей, а оттуда на экспозицию. Именно из школьных музеев, которые хранят настоящие раритеты, поступила значительная часть предметов, рассказывает куратор выставки, начальник отдела по научно-просветительской работе. Оксана Хухрина: "Мы показываем удивительный экспонат – это маленький пупс, которого нашли в руках бойца, который защищал город на Невском пятачке. Почему он сжимал его в руке? Может быть, это был талисман? Мы не знаем. Другой экспонат – чемоданчик, с платком и игрушками, который прошел со своей хозяйкой через эвакуацию и вернулся с ней в родной город. Еще один трогательный предмет – пропись первоклассника Андрея, где аккуратно, красиво и старательно выведено слово "бомба"". Представлена и парта из блокадного класса и свидетельство об окончании школы, датированное июнем 1942 года, рисунки детей, их тетради, игрушки, которые вместе со своими маленькими хозяевами проживали тяжелые годы. Помогают создать атмосферу осажденного города четыре инсталляции с подлинными предметами, воздающие комнаты ученого, учительницы, рабочего, а также детский уголок, говорит Оксана Хухрина: "Можно посидеть за столом ученого, увидеть письма, которые получала учительница с фронта, кровать рабочего, она подлинная, и буржуйку, детский уголок с дневниками и рисунками".
Предметы из городских и школьных музеев, Музея истории Дворца творчества юных, частных коллекций, дополнены современными аудиовизуальными технологиями. Выставка задумана как исследовательский проект, где школьники сами могут вести экскурсии и научиться музейному делу. Своими воспоминаниями могут поделиться пожилые петербуржцы – дети блокады. Эти тексты здесь бережно сохранят.
